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Retos del profesorado universitario en el proceso de enseñanza-aprendizaje: aportaciones del método ECO (explorar, crear y ofrecer)

Challenges of university professors in the teaching-learning process: contributions of the ECO (explore, create, and offer) method

Melero-Aguilar, Noelia; Torres-Gordillo, Juan J.; García-Jiménez, Jesús

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2020
Volumen: 13
Número: 3
Páginas: 157 - 168
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet511-06-2024
scopus715-06-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año:

2020

CiteScore:

1,800

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education539/1319Q2T2D5

SJR año:

2020

Factor de Impacto:

0,351

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education681/1507Q3T2D5
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# Autor Afiliación
1Melero-Aguilar, NoeliaUniversidad de Sevilla (Spain)
2Torres-Gordillo, Juan J.Universidad de Sevilla (Spain)
3García-Jiménez, JesúsUniversidad de Sevilla (Spain)