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Deconstrucción y reconstrucción del libro de texto: Propuesta didáctica para la formación previa del grado en Educación Primaria

Elisa Navarro-Medina; Mario Ferreras-Listán; Carmen Solís-Espallargas; Carmen Corujo-Vélez

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2015
Páginas: 1 - 12
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet002-10-2024

IDR año:

Factor de Impacto:

0,000

CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2014

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
Universidad de SevillaEspañaGeneral4Q423/27
Universidad de SevillaEspañaHistoria0,375Q238/122
Universidad de SevillaEspañaLingüística, Literatura y Filología0,345Q236/120
Universidad de SevillaEspañaGeografía0,093Q323/42
Universidad de SevillaEspañaArqueología y Prehistoria0,071Q316/26
Universidad de SevillaEspañaPsicología0,055Q333/46
Universidad de SevillaEspañaFilosofía0,037Q342/59
Universidad de SevillaEspañaAntropología0,032Q424/28
Universidad de SevillaEspañaEducación0,032Q368/94
Universidad de SevillaEspañaSociología0,013Q442/46
Universidad de SevillaEspañaDerecho0,004Q458/61
EditorialPuntuación
Universidad de SevillaAlto
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