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Validación de un cuestionario sobre Alfabetización Ambiental mediante juicio de expertos

Validation of a questionnaire about Environmental Literacy through expert judgement

Guerrero Fernández, Alicia ; Rodríguez Marín, Fátima; Solís Ramírez, Emilio; García Díaz, José Eduardo

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2022
Volumen: 19
Número: 3
Páginas: 310101 - 310121
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet102-10-2024
scopus129-10-2024
wos029-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.20

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI370/760Q2T2D5

Año: 2022

Journal Citation Indicator (JCI): 0,460

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH490/759Q3T2D735,51

Año:

2022

CiteScore:

1,400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education892/1469Q3T2D7

SJR año:

2022

Factor de Impacto:

0,333

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education784/1501Q3T2D6

Convocatoria de origen: 4ª Convocatoria (2014)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación30,2522/56C2
2019Ciencias de la Educación43,1413/57C1
2020Ciencias de la Educación40,4719/76C1
2021Ciencias de la Educación33,8620/76C2
2022Ciencias de la Educación34,9427/89C2
2023Ciencias de la Educación29,5337/85C2

IDR año:

2022

Factor de Impacto:

0,980

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN44/232Q180
No exiten datos para esta publicación
# Autor Afiliación
1 Guerrero Fernández, Alicia Universidad de Sevilla (Spain)
2 Rodríguez Marín, FátimaUniversidad de Sevilla (Spain)
3 Solís Ramírez, EmilioUniversidad de Sevilla (Spain)
4 García Díaz, José EduardoUniversidad de Sevilla (Spain)