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Modelo de ecuaciones estructurales y validación del modelo de formación TPACK: estudio empírico

Estructural equation model and validation of the TPACK model: empirical study

Cabero-Almenara, Julio ; Pérez Díez de los Ríos, José Luis; Llorente-Cejudo, Carmen

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2018
Volumen: 22
Número: 4
Páginas: 353 - 376
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet609-07-2024
scopus520-07-2024
wos420-07-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 0.80

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI488/756Q3T2D7

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,320

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH535/724Q3T3D826,17

Año:

2018

CiteScore:

0,400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education875/1179Q3T3D8

SJR año:

2018

Factor de Impacto:

0,249

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education676/1321Q3T2D6

Convocatoria de origen: 4ª Convocatoria (2014)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación37,8714/56C1
2019Ciencias de la Educación45,3111/57C1
2020Ciencias de la Educación54,908/76C1
2021Ciencias de la Educación49,026/76C1
2022Ciencias de la Educación45,2512/89C1

IDR año:

2018

Factor de Impacto:

0,970

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN17/241Q192
EDUCACIÓN16/237Q192
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# Autor Afiliación
1Cabero-Almenara, Julio Universidad de Sevilla (Spain)
2Pérez Díez de los Ríos, José LuisUniversidad de Sevilla (Spain)
3Llorente-Cejudo, CarmenUniversidad de Sevilla (Spain)