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The role of online reader experience in explaining students' performance in digital reading

Gil-Flores, Javier; Torres-Gordillo, Juan Jesús ; Perera-Rodríguez, Víctor Hugo

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2012
Volumen: 59
Número: 2
Páginas: 653 - 660
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus5118-05-2024
wos4518-05-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2012

Journal Impact Factor (JIF): 2,775

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONSSCIE15/100Q1T1D2
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI7/219Q1T1D1

Año: 2017

Journal Citation Indicator (JCI): 3,650

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS2/136Q1T1D198,90
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH7/700Q1T1D199,07

Año:

2012

CiteScore:

7,800

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education4/836Q1T1D1
General Computer Science3/193Q1T1D1

SJR año:

2012

Factor de Impacto:

2,609

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Computer Science (miscellaneous)4/236Q1T1D1
E-learning1/71Q1T1D1
Education21/899Q1T1D1
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# Autor Afiliación
1Gil-Flores, JavierUniversidad de Sevilla (Spain)
2Torres-Gordillo, Juan Jesús Universidad de Sevilla (Spain)
3Perera-Rodríguez, Víctor HugoUniversidad de Sevilla (Spain)