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Longitudinal study on social networks as a didactic method

Estudio longitudinal sobre redes sociales como método didáctico

Rodríguez-Gallego, Margarita R.; López-Martínez, Antonia; Navarro-Montaño, María José

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2019
Volumen: 12
Número: 24
Páginas: 85 - 104
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet314-05-2024
scopus418-05-2024
wos418-05-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,420

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH492/724Q3T3D732,11

Año:

2019

CiteScore:

0,500

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education910/1254Q3T3D8

SJR año:

2019

Factor de Impacto:

0,144

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education1037/1508Q4T3D7
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# Autor Afiliación
1Rodríguez-Gallego, Margarita R.Universidad de Sevilla (Spain)
2López-Martínez, AntoniaUniversidad de Sevilla (Spain)
3Navarro-Montaño, María JoséUniversidad de Sevilla (Spain)