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Monográfico: Profesorado principiante e inserción profesional a la docencia

Monographic: Beginner teachers and professional insertion

Carlos Marcelo ; Cristina Mayor Ruiz; Paulino Murillo-Estepa

Tipo: Editorial
Año de Publicación: 2009
Volumen: 13
Número: 1
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet712-11-2024
wos029-10-2024

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 0.80

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI490/760Q3T2D7

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,320

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH535/724Q3T3D826,17

Año:

2012

CiteScore:

0,000

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education818/836Q4T3D10

SJR año:

2013

Factor de Impacto:

0,103

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education906/1069Q4T3D9

Convocatoria de origen: 4ª Convocatoria (2014)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación37,8714/56C1
2019Ciencias de la Educación45,3111/57C1
2020Ciencias de la Educación54,908/76C1
2021Ciencias de la Educación49,026/76C1
2022Ciencias de la Educación45,2512/89C1
2023Ciencias de la Educación38,3213/85C1

IDR año:

2013

Factor de Impacto:

0,530

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN25/216Q186
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# Autor Afiliación
1Carlos Marcelo Universidad de Sevilla (Spain)
2Cristina Mayor RuizUniversidad de Sevilla (Spain)
3Paulino Murillo-EstepaUniversidad de Sevilla (Spain)