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Diseño participativo a través de la herramienta CoAnnotation en las Prácticas Externas universitarias

Soledad Domene Martos; Margarita R. Rodríguez Gallego; Sandra Salas Ruiz; Carmen Corujo Vélez

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2022
Número: 79
Páginas: 46 - 62
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet102-04-2024
scopus113-04-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año:

2022

CiteScore:

1,200

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education967/1469Q3T2D7
Computer Science Applications658/792Q4T3D9

Convocatoria de origen: 5ª Convocatoria (2016)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación18,5054/56C4
2019Ciencias de la Educación17,4857/57C4
2020Ciencias de la Educación18,1669/76C4
2021Ciencias de la Educación17,6269/76C4
2022Ciencias de la Educación22,6469/89C4

IDR año:

2022

Factor de Impacto:

0,770

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN62/232Q272
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