Fuente | Nº Citas | Fecha Actualización |
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dialnet | 0 | 06-08-2024 |
scopus | 3 | 20-07-2024 |
wos | 2 | 20-07-2024 |
Año: 2023
Journal Impact Factor (JIF): 1.20
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | 370/756 | Q2 | T2 | D5 |
Año: 2022
Journal Citation Indicator (JCI): 0,690
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
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EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 363/759 | Q2 | T2 | D5 | 52,24 |
Año:
2022
CiteScore:
2,800
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 517/1469 | Q2 | T2 | D4 |
Computer Science Applications | 435/792 | Q3 | T2 | D6 |
SJR año:
2022
Factor de Impacto:
0,339
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 774/1501 | Q3 | T2 | D6 |
Computer Science Applications | 483/791 | Q3 | T2 | D7 |
IDR año:
2022
Factor de Impacto:
1,420
Categoría | Posición | Cuartil | Percentil |
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EDUCACIÓN | 24/232 | Q1 | 89 |
Agencia | Código de Proyecto |
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Call of Teaching Innovation and Education Research Projects of the University of Huelva | - |