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Educación inclusiva en la era de la inteligencia artificial: análisis de PROMPT para la atención a la diversidad

Carlos Hervás-Gómez; María Dolores Díaz Noguera; Pedro Román Graván; María de los Ángeles Domínguez González

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2023
Páginas: 529 - 549
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet012-11-2024

IDR año:

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CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2022

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
DykinsonEspañaGeneral758Q13/99
DykinsonEspañaDerecho346Q13/29
DykinsonEspañaEducación85Q14/29
DykinsonEspañaEconomía63Q211/37
DykinsonEspañaHistoria61Q18/40
DykinsonEspañaSociología38Q14/25
DykinsonEspañaPsicología37Q26/23
DykinsonEspañaComunicación36Q28/26
DykinsonEspañaBellas Artes34Q14/27
DykinsonEspañaLingüística, Literatura y Filología28Q219/41
DykinsonEspañaFilosofía26Q210/23
EditorialPuntuación
DykinsonAlto
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