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Artículo2024Influence of Virtual Reality on Academic Performance in Secondary Education Through a Meta-AnalysisPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2023Variables asociadas al uso de pantallas al término de la primera infanciaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2022La gamificación como estrategia metodológica en la Universidad. El caso de BugaMAP: percepciones y valoraciones de los estudiantesPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2021Envejecimiento activo y uso de internet para mejorar la calidad de vida de las personas mayoresPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2021Las Competencias en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el alumnado universitarioPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2021Uso de tecnologías digitales para atendernecesidades educativas especialesen laformacióndocente del educadordiferencialPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2020Aportaciones de la tecnología al trabajo cooperativo para la innovación universitaria con Design ThinkingPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2020Construtivist and collaborative methodology mediated by ICT in Higher EducationPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2020Diseño de un instrumento de evaluación de aplicaciones digitales (Apps) que permiten desarrollar la competencia artísticaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2019Diseño y validación del cuestionario sobre percepciones y actitudes hacia el aprendizaje por dispositivos móvilesPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2019Explorando factores predictores de la competencia digital en las redes sociales virtualesPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2018EditorialPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2018El modelo TPACK en la formación inicial de profesores: Modelo Universidad de Playa Ancha (UPLA), Chile.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Reseña2018Evaluation in the Digital EraPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2018OBJECTS OF AUGMENTED REALITY: PERCEPTIONS OF PEDAGOGY STUDENTSPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2018THE NEW VIRTUAL ENVIRONMENTS OF LIFELONG LEARNING (MOOC) AND THEIR EDUCATIONAL POSSIBILITIES IN SOCIAL AND EDUCATIONAL SCENARIOS.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2017Análisis bibliométrico de la interacción profesor-alumno a través de las redes socialesPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2017Barroso Osuna, J.; Cabero Almenara, J.; García Jiménez, F.; Calle Cardoso, F.M.; Gallego Pérez, O.M. & Casado Parada, I. (2017). Diseño, producción, evaluación y utilización educativa de la realidad aumentada. Sevilla: Secretariado de Recursos Audiovisuales y NNTT. Universidad de Sevilla.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2017De la aplicación a la participación activa de las TIC en Educación InfantilPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2017EditorialPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2017EditorialPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2017EditorialPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2017EditorialPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2017Percepciones de los estudiantes de Ciencias de la Educación sobre las redes sociales como metodología didácticaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2017PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL USO DEL ORDENADOR PERSONAL Y OTROS RECURSOS EN EL AULA UNIVERSITARIAPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2017STUDENT PERCEPTIONS ABOUT THE USE OF PERSONAL COMPUTER AND OTHER RESOURCES IN THE UNIVERSITY CLASSROOMPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2017The design, production, evaluation and use of augmented reality in educationPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2016Cabero, J. & Barroso, J. (coords.) (2015). Nuevos retos en tecnología educativa. Madrid: Editorial Síntesis.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2016Construcción de un instrumento para medir la utilidad percibida de las TIC usadas en la por estudiantes de arquitectura técnicaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2016Editorial nº 48PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2016Editorial nº 49PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2016El papel de la alfabetización digital en la empleabilidad de los trabajadores mayoresPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2016GOOD PRACTICES FOR THE DEVELOPMENT OF MEDIA COMPETENCES IN SOCIOEDUCATIONAL CONTEXTSPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2016Las competencias del profesorado universitario desde el modelo TPACKPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2016RURAL WOMEN'S SOCIAL PRESENCE IN SOCIAL NETWORKSPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2016UntitledPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2016UntitledPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Reseña2015 Competencias psicosociales para profesionales de los medios. [Reseña del libro] de Núñez Domínguez, T. (Coord.) (2014). Madrid: Ediciones PirámidePIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2015DATA TRIANGULATION AS EDUCATION RESEARCHING STRATEGYPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2015Development of math and verbal reasoning through ICT: description of an educational experiencePIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2015Editorial nº 46PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2015Editorial nº 47PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2015La triangulación de datos como estrategia en investigación educativaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Reseña2014Aguaded, J.I. & Cabero, J. (2013). Tecnologías y medios para la educación en la e-sociedadPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Reseña2014Cabero Almenara, J., Barroso Osuna, J., Llorente Cejudo, Mª C. & Marín Díaz, V. (2013). Las redes sociales como instrumento para la formación. Percepciones de los alumnos universitarios hacia el trabajo en grupo. Sevilla: Grupo de Investigación Didáctica. Universidad de SevillaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2014EditorialPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2014EditorialPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2014Editorial nº 44PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2014Editorial nº 45PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2014El Cine como herramienta educativa para abordar la violencia en las aulasPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2014Innovación docente para la integración de autoformación y autoevaluación en la plataforma WebCTPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2014INNOVATION PROYECT FOR INTREGRATE THE ICT IN THE INICIAL TEACHER TRAININGPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2013Ecosistemas de formación autónomo en el desarrollo profesional del pedagogoPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2013EditorialPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2013EditorialPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2013EVOLUTION OF WEB ACCESSIBILITY ANDALUSIAN UNIVERSITIESPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2013Experiencia docente en base a técnicas de autoevaluación y razonamiento clínico odontológico por medio de las TIC.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2013Teaching experience based on self evaluation techniques and clinical dental reasoning by means of new information technologiesPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2012Curso virtual de redacción científica e infotecnología sobre la plataforma moodle: resultados y experienciasPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Editorial2012EditorialPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2012Editorial nº 41PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2012El ordenador portátil como herramienta de apoyo en el aprendizaje activo de matemática aplicada a la edificaciónPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2012The laptop as a support tool on the active learning in applied mathematics for building constructionPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2012UN MATERIAL AUDIOVISUAL DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA ESTADÍSTICAPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2011Evaluación de un libro electrónico multimedia para el aprendizaje de la lectura y escritura en niños (6-7años)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2011Evaluación y transformación de material didáctico en contenido web accesiblePIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2011EVALUATION OF A MULTIMEDIA ELECTRONIC BOOK FOR THE LEARNING OF READING AND WRITING IN CHILDREN (6-7 YEARS)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2011ICT as a fundamental tool for the life long learning at the University of SevillePIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2011Las TIC como herramienta fundamental de la formación permanente en la Universidad de SevillaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2011PLATAFORMA FORCOM, UN RECURSO VIRTUAL DE AYUDA PARA EL PROFESORADO UNIVERSITARIOPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2011Técnicas inteligentes para la recuperación de conocimiento en la enseñanza universitariaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2011Una propuesta docente para el EEES: cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época moderna (I)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2011Una propuesta docente para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES): cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época moderna (II)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2010ABP y tics adaptados a los laboratorios de prácticas de química física: su inserción e implementaciónPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2010APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN DE LA PLATAFORMA WEBCT EN LA TUTORIZACIÓN DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DENTRO DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIORPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2010E-LEARNING USES IN ANDALUSIAN UNIVERSITIES: SITUATION AND GOOD PRACTICES ANALYSISPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2010La promoción de competencias en el trabajo grupal con base en tecnologías informáticas y su implicancias didácticasPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2010LA RÚBRICA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA LA TUTORIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL FORO ONLINE EN EDUCACIÓN SUPERIORPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2010LA UTILIZACIÓN CONJUNTA DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA Y EL SISTEMA DE PARTICIPACIÓN SENTEO: UNA EXPERIENCIA UNIVERSITARIAPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2010Metodologia de diseño electrónico dentro de prácticas obligatorias de laboratorioPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2010Mujeres directoras de cine un reto, una esperanzaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2010Usos del E-learning en las universidades andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticasPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2009Aprendizaje interactivo en la educación superior a través de sitios web. Un estudio empíricoPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2009Descripción de un instrumento didáctico para el análisis de modelos y estrategias de enseñanza de cursos universitarios en redPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2009Diseño y validación de contenidos y materiales para la formación ante el asma en centros educativosPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2009Evaluación activa y mejora de la calidad de enseñanza: metodologías e indicadoresPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2009La educación social y la web 2.0: Nuevos espacios de innovación e interacción social en el Espacio Europeo de Educación SuperiorPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2009Las nuevas tecnologías al servicio de la docencia universitaria: El campus andaluz virtual (CAV)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008Aspectos fundamentales de la formación del profesorado en TICPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008Caminando hacia el software social: una experiencia universitaria con blogsPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008Creación de una guía de evaluación/autoevaluación de centros de recursos universitarios de producción de TICs en la enseñanzaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares: factores para su desarrolloPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008Encuentros profesionales en internet: informe de una experiencia y elementos de futuroPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008La enseñanza virtual en la Universidad de SevillaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008La formación de profesores en el diseño y publicación de una página webPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008La función de los medios tecnológicos en los nuevos planes de estudios de magisterioPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008Las emociones en el niño autista a través del cómic: estudio de casoPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008LOS LABORATORIOS DE MATEMÁTICAS EN INTERNET EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE MATEMÁTICASPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008PROFESSIONAL CONFERENCES ON THE INTERNET: REPORT OF AN EXPERIENCE AND ELEMENTS OF THE FUTUREPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008Propuesta de desarrollo de test informatizado adaptándolo a las respuestas del usuarioPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008THE EMOTIONS IN THE AUTISTIC CHILD THROUGH THE COMIC: CASE STUDYPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008Virtual teaching in the University of SevillaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2008WALKING TOWARDS SOCIAL SOFTWARE: AN UNIVERSITY EXPERIENCE WITH BLOGSPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2007Analysis of a remote learning tool on digital signal processors from the perspective of technological acceptance modelsPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2007LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS CONQUISTAN LAS UNIVERSIDADES ANDALUZASPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2007NEW TECHNOLOGIES CONQUER ANDALUSIAN UNIVERSITIESPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2007Uso del multimedia interactivo en el contexto universitarioPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2006Algunas necesidades en la enseñanza en Administración y Dirección de Empresas: de la teoría a la práctica a través de las TICPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2006Determinación de las variables de diseño en el desarrollo de una herramienta de e-learningPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2006Employing mobile technologies in the practical teaching of technical subjects. A real case: the electronic instrumentation labPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2006Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2006Integración de la simulación informática no presencial y la enseñanza tradicional. Un método de evaluación continuaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2006Los aportes de la tecnología informática al aprendizaje grupal interactivo: la resolución del problema a traves de foro de discusión y de chat.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2006Modelo para la evaluación de estudios online: el caso de la Universidad Autónoma de Tamaulipas en MéxicoPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2006PROFESORES CREADORES DE MEDIOS (NTICS)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2006SOME NECESSITIES IN TEACHING ON ADMINISTRATION AND MANAGEMENT OF COMPANIES: OF THEORY TO THE PRACTICE THROUGH TICsPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2006TEACHER'S DESIGNER OF MEANS (NTICs)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2005 NETLAB: teleobservatorio universitario de docencia virtual PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2005APROACHES TO LEARNING, ACADEMIC ACHIEVEMENT, AND SATISFACTION OF STUDENTS IN VIRTUAL ENVIRONMENTSPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2005Enfoques de aprendizaje, rendimiento académico y satisfacción de los alumnos en formación en entornos virtualesPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2005Herramienta multimedia de ayuda en la impartición de un laboratorio de procesadores digitales de señal (DSPs)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2005Los delphi como fundamento metodológico predictivo para la investigación en sistemas de información y tecnologías de la información (is/it)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2005RSS, informarse sin navegar: sus aplicaciones al terreno de la informaciónPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2005RSS, TO INQUIRE WITHOUT BROWSING THROUGH WWW. APPLICATIONS TO THE EDUCATIVONPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2005Tool multimedia of helps in the transmission of a laboratory of digital processors of sign (DSPS)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2005Villar Angulo, L. M. (Dir.). (2004). Capacidades docentes para una gestión de calidad en Educación Secundaria. Madrid: Mc Graw Hill.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2005VIOLENCIA SOCIAL Y VIDEOJUEGOSPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2004¿Cómo mejorar la práctica profesional de los docentes universitarios? Algunos recursos y utilidades telemáticas.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2004LA RED COMO INSTRUMENTO DE FORMACIÓN. BASES PARA EL DISEÑO DE MATERIALES DIDÁCTICOS.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2004LAS HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN EN EL "APRENDIZAJE MEZCLADO"PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2004VISITAS A LAS PÁGINAS DE UNA WEB DOCENTE UNIVERSITARIAPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2003Educación inclusiva y nuevas tecnologías: una convivencia futura y un diálogo permanentePIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2003Las nuevas tecnologías en la actividad universitariaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2003LOS CENTROS EDUCATIVOS ANDALUCES EN INTERNETPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2002¿CÓMO SE REFLEJAN LOS CONTENIDOS TRANSVERSALES EN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS MULTIMEDIA?PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2002La utilización de la tecnología: otro modo de atender a la diversidad.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2002Necesidades formativas de los alumnos andaluces de magisterio en nuevas tecnologías de la información y la comunicación.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2002ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y NUEVAS TECNOLOGÍASPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2001Claves organizativas para la inserción curricular de la red Averroes en los centros educativos.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2001Evaluación y medición: comparación de cuatro maneras de medición asistidas por ordenador. Un estudio estadístico.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2001Exigencias de la sociedad de la información al sistema educativo.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2001La accesibilidad en las Web de las universidades andaluzas.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2001La aplicación de las TIC a la enseñanza universitaria y su empleo en la formación en dirección de la producción/operaciones.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2001La asignatura Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación: un camino hacia la alfabetización tecnológica en la formación inicial del profesoradoPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2000Enfoque multimedia de los programas metacognitivos de lectura: tecnología educativa en la práctica.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2000Grupos de trabajo que integran los medios y/o las nuevas tecnologías.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2000La investigación científico-educativa desde las nuevas tecnologías.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2000La utilización de las nuevas tecnologías para la búsqueda bibliografía básica sobre las dificultades en el aprendizaje escolar.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2000Mujeres profesoras y TV: una mirada crítica.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo2000Usos de la World Wide Web con fines educativos.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1999Evaluación de materiales educativos producidos institucionalmente en educación para el consumo, en los niveles de Educación Primaria y E.S.O.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1999Evaluación de medios y materiales de enseñanza en soporte multimedia.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1999PROYECTO COASTER: UN PROGRAMA PARA GENERAR PRÁCTICAS INTERACTIVAS BASADO EN SIMULACIONES MATEMÁTICAS Y APLICACIONES MULTIMEDIA.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1998Cert: un modelo matemático y tecnológico de evaluación.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1998Los maestros de Educación Primaria ante los contenidos transversales. Medios y recursos para su desarrollo.PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1997Virez, una experiencia de desarrollo multimedia interuniversitarioPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1996Educación plástica: algunas consideraciones básicas en torno a la formación del profesorado de enseñanza primariaPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1996El papel de la tecnología de la información en la reforma del currículum contablePIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1996La utilización de bases de datos como herramientas de evaluaciónPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1996RECURSOS TECNOLÓGICOS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVAPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1995El tratamiento de la información en la investigación educativa (una propuesta informatizada en entorno PC)PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1995PREDISPOSICIONES HACIA LA TELEVISIÓN/VIDEO Y LIBRO: SU RELACIÓN CON ALGUNAS VARIABLESPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1994ARTE, EDUCACIÓN Y CREATIVIDADPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1994Cd-Rom en la enseñanza e investigación: una tecnología en aumentoPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION
Artículo1994La formación vía satélite ante las demandas de la formación ocupacionalPIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION